اول كلمة قالها الملك فهد بن عبد العزيز عند توليه مقاليد الحكم :

(( انني لأشعر بعظم المسؤولية وثقل الأمانة التي شاء الله سبحانه وتعالى ان احملها , راجيا منه جلا وعلا ان يعينني على حملها . وانني اعاهد الله ثم اعاهدكم بأن اكرس كل جهودي ووقتي من اجل العمل على راحتكم و توفير الرخاء والاستقرار لهذا البلد العزيز , وان اكون ابا لصغيركم وأخا لكبيركم , فما أنا الا واحد منكم يؤلمني مايؤلمكم ويسرني ما يسركم )) .

  21/8/1402 هـ -- 13/6/1982م

      الملك فهد بن عبد العزيز

عشرون عاما حافلة بالإنجازات على كافة الأصعدة محليا وعربيا وإسلاميا ودوليا لعهد ميمون،  زاخر بالمفاخر، عهد خادم الحرمين الشريفين عشرون عاما عامرة بالوفاء والإخلاص للأمة الإسلامية والعربية, أصبحت المملكة العربية السعودية، بفضلها، مركزا للقاء الأشقاء، وعاملا مهما في استقطاب العمل العربي الإسلامي الايجابي وتعزيزه.,  عشرون عاما من البناء المتواصل والجهود المميزة لمشروعات التنمية والتصنيع في نطاق تطوير إمكانيات المملكة العربية السعودية وبناء قاعدة صناعية متطورة.

فحفظ الله قائد الأمة العربية، ومبعث فخرها واعتزازها، بما حفظ به أبناءه، واخلص به لامته وشعبه.

ولد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدا لعزيز في مدينة الرياض في عام 1343هـالموافق 1923م ونشا في ظل جلالة والده المغفور له أسد الجزيرة العربية ومؤسس المملكة وموحد شملها الملك عبدا لعزيز آل سعود طيب الله ثراه.

وتلقى جلا لته العلم في طفولته بمدرسة الأمراء في مدينة الرياض ودرس فترة من الزمن في المعهد العلمي بمكة المكرمة ومنذ حداثته وهو شغوف بملازمة مجلس والده البطل عبدا لعزيز، وكان   لهذه المجالس والتوجيهات، التي تلقاها جلالته في صدر شبابه، الأثر الكبير في صقل مواهب شخصيته وجعله مهيئا لتولي اكبر المناصب، وقد تقلد خادم الحرمين الشريفين عددا من المناصب فكان أولها تعيينه وزيرا للمعارف في عام 1373هـ، وفي عهده قامت الأوليات الجامعية والطلائع المتقدمة ممثلة في إنشاء جامعة الملك سعود، كما أسست في عهدة جامعة الملك عبدالعزيز الأهلية في جدة والتي كانت تضم شطرين الأول في جدة والثاني في مكة، وظل الأمر قائما حتى استقل شطر مكة وصار جامعة أم القرى، كما أسست في عهده ( الجامعة الإسلامية) في المدينة المنورة، يفد عليها طلبة العلم من جميع الأقطار الإسلامية.

وبحلول عام 1382هـ، أصبح وزيرا للداخلية،  واضافه لقيامه بمسؤوليات وزارة الداخلية وأعبائها المتشعبة نهض بتجديدات وتنظيمات مستحبة وحكيمة في هذه الوزارة ذات الحساسية والأهمية البالغة.

يؤكد خادم الحرمين الشريفين دوما على دور الإنسان السعودي في تحقيق برامج التنمية ورفع مستواها وتكوين الملكات التنفيذية وقيام قاعدة شعبية متعلمة مدربة على خير منوال، وفي هذا النطاق يتم التركيز على بناء المدارس والجامعات ومعاهد التدريب، ويقول حفظه الله في هذا الصدد( إن صناعة الإنسان هي الأساس، فالمال يذهب والرجال وحدهم هم الذين يصنعون المال، إن كل أهدافنا في البناء والتطوير وتحقيق المجتمع المتقدم لن يتم ذلك أبدا إذا لم يتم القضاء على الجهل والكسل وإننا نعتبرهما مهمتين من إحدى مهمات ومسؤوليات الحكم).

ما أن تولى خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز آل سعود طيب الله ثراه أمور البلاد عام 1402هـ، حتى كان شغله الشاغل رعاية الحرمين الشريفين والاهتمام بهما وبضيوف الرحمن، ويتضمن مشروع خادم الحرمين الشريفين لتوسعة وعمارة الحرم المكي الشريف، إضافة جزء جديد إلى مبنى المسجد الحالي من الناحية الغربية، كما يشمل المشروع تجهيز الساحات الخارجية وتبليطها بالرخام الأبيض، حتى أصبح الحرم المكي يتسع، في أوقات الذروة، مع الساحات المحيطة به لأكثر من مليون مصل.

تتضمن توسعة وعمارة خادم الحرمين الشريفين للمسجد النبوي الشريف إضافة مبنى جديد بجانب مبنى المسجد الحالي، يحيط ويتصل به من الشمال والشرق، وقد تمت الاستفادة من سطح التوسعة للصلاة بعد تغطيته بالرخام وبذلك أصبح المسجد النبوي الشريف بعد التوسعة يستوعب أكثر من (700000) مصل في أوقات الذروة.

إن إنشاء مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة وافتتاحة في السادس من شهر صفر 1405هـ فتح عهدا جديدا في خدمة كتاب الله، طباعة ونشرا، وترجمة لمعانيه، وخدمة لعلومه، فقد اختار الله تعالى المملكة العربية السعودية للقيام بخدمة كتابه الكريم وطباعته وتوزيعه على نحو لم يسبق في كل العصور، منذ نزل القران على رسول الله صلى الله عليه وسلم، واختص الله خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز من بين ولاة أمور المسلمين في هذا العصر بالشرف الاسنى، وهو خدمة القران الكريم والعناية بطباعته ونشره وترجمه معانيه، وعلى مدار السنين الماضية تم توزيع(000ر000ر117)نسخة تقريبا من كافة الإصدارات في أنحاء العالم.

هدفت استراتيجية التنمية الصناعية في المملكة إلى تنمية قاعدة الصناعات الوطنية، وتنويع المنتجات، وتوسيع الطاقات، ومن ثم الاعتماد على إنتاج وتصدير النفط الخام كمصدر رئيسي للدخل، وفي الأعوام الأخيرة كانت الطفرة الصناعية كبيرة، بحجم رعاية ودعم خادم الحرمين الشريفين لها، فقد ارتفع إجمالي عدد المصانع التحويلية من 199 مصنعا عام 1399هـ إلى 2458 مصنعا عام 1415هـ، فيما تجاوزت القروض المقدمة للمشاريع الصناعية في عام 1415هـ مبلغ 55 مليون ريال سعودي.

أما بالنسبة للصناعات الأساسية وهي الصناعات التي تتعهدها الدولة، من حيث التخطيط والتنفيذ والتشغيل، فقد أنشأت الدولة مدينتين صناعيتين في الجبيل وينبع، على أعلى مستوى من التقنية المتقدمة للصناعات الهيدروكربونية ومشتقاتها، وتضم هاتان المدينتان مجمعات الشركة السعودية للصناعات الأساسية ( سابك) والمؤسسة العامة للبترول والمعادن( بترومين)

ولخادم الحرمين الشريفين دور رائد في تنمية المجتمع السعودي من خلال المناصب العديدة التي تقلدها وهو يسترشد في ذلك بالأهداف والقيم الإسلامية السامية، إذ نهض بتعزيز الدفاع عن المملكة وترسيخ الأمن الداخلي الشامل فيها وتحقيق معدل مرتفع للنمو الاقتصادي في المملكة عن طريق تنمية الموارد الاقتصادية والحصول على أقصى قدر من واردات الزيت في أطول فترة ممكنة مع المحافظة على الموارد القابلة للنضوب.

كما عمل على تخفيف اعتماد المملكة على صادراتها من الزيت الخام عن طريق التوسع في التعليم والتدريب ورفع المستوى الصحي والصناعي وزيادة الرفاهية لجميع فئات المجتمع السعودي ودعم الاستقرار الاجتماعي في المملكة العربية السعودية في مواجهة التحديات والتغيرات الاجتماعية والصناعية.

كما اهتم جلالته ببناء التجهيزات الأساسية اللازمة لتحقيق أهداف خطط التنمية وتشمل مجالات النقل ووسائل المواصلات والبلديات والإسكان وتنمية الموارد الزراعية لتحقيق الاكتفاء الذاتي للبلاد أولا ثم التصدير لخارجها ثانيا وتنمية الموارد المائية العذبة لرفع أثر شح المياة الذي يلحق بالغ الضرر بالتنمية الاقتصادية والصناعية والزراعية، ولتذليل كل الصعوبات مهما كانت لتحقيق مجتمع الرفاهية والسعادة والمظهر المتوازن اقتصاديا وصناعيا وزراعيا وثقافيا وفكريا على أسس من تعاليم دين الإسلام وقيمه الروحية المتسامية.

شهدت الفترة الماضية وحتى عام 1417هـ استكمال العديد من مشاريع إنشاء المستشفيات العامة والمتخصصة وقد بلغ عدد المستشفيات في جميع التخصصات (290) مستشفى حكوميا وخاصا، في عام 1417هـ، كما بلغ عدد المراكز الصحية( 3254) مركزا ً ،وارتفع عدد الأطباء في المملكة إلى 30.544 طبيب وطبيبة، وبلغت عدد الأسرة 4و2 سرير لكل 1000 من السكان لإجمالي عدد الأسرة بالمملكة البالغة 42.625 سريرا.

منذ المؤتمر التعليمي الأول الذي عقده خادم الحرمين الشريفين، في السنوات الأولى لوزارته، ظل التخطيط للتعليم وتنميته الشغل الشاغل لوزارة المعارف، فبعد السنوات الخمس الأولى التي تكامل فيها الجهاز الفني، تميزت السنوات العشر اللاحقة بوضع أول خطة خمسية للوزارة، أما المرحلة التالية، والتي تمتد إلى الوقت الحاضر فهي مرحلة خطط التنمية الوطنية الأربع وبداية الخطة الخامسة، وهي الخطط التي دفعت بالتعليم في المملكة إلى التطور الكبير الذي حققه حاليا، وتميزت بتأسيس وزارة التعليم العالي واستكمال الجامعات السعودية السبع، وظهور المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني، وظهرت خلالها مفاهيم التطوير التربوي العلمية للنهوض بالجانب الكيفي للتعليم وتحقيق مفهومه كاستثمار أساسي في القوة البشرية واعتباره العامل الأول لتنميتها.

ففي التعليم الابتدائي:قفز عدد المدارس من (1446) مدرسة قبل بداية الخطة الخمسية الأولى إلى (6148) مدرسة في عام 19/1420هـ أما الطلاب فقد كان عددهم (277364) فوصل إلى (1175556) طالبا، وقد زاد عدد المعلمين أيضا من (12851) إلى (88481) معلما.

وفي التعليم المتوسط: قفز عدد مدارسه من (333) في عام89/1390هـ إلى (3264) في عام 19/1420هـ ، وزاد عدد طلابه من (55890) إلى (563624) طالبا ، وزاد عدد المعلمين من (3292) إلى (42042) معلما.

وبالنسبة إلى التعليم الثانوي: قفز عدد مدارسه من ( 110) مدارس في عام 89/1390هـ إلى (1620) مدرسة في عام 19/1420هـ وزاد عدد طلابه من (14058) إلى (366121) طالبا وزاد عدد المعلمين من (504) إلى (22930)